Il futuro dei Romani
Come immaginavano il futuro i Romani?
Un'attività per riflettere sulle diverse concezioni del tempo, a cura di Laboratorio Lapsus.
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Come immaginavano il futuro i Romani?
Un'attività per riflettere sulle diverse concezioni del tempo, a cura di Laboratorio Lapsus.
Un gioco per imparare a collocare gli eventi storici nel tempo, a cura di E.D.I. Onlus.
Un'attività per imparare a navigare nello spazio, muoversi su una griglia e imparare il ragionamento logico.
Un'attività che prevede una divertente competizione su due aspetti: atletico e matematico.
La Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza è stata adottata dall'Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre 1989. Qui trovi il testo semplificato, con un linguaggio adatto ai ragazzi e alle ragazze.
Un gioco sul tema dei diritti, realizzato dalle bambine e dai bambini della scuola IC G. Paolo II - De Marinis, Bari.
Un'attività per potenziare le competenze di calcolo e acquisire dimestichezza con la geometria.
Un gioco di squadra per allenare le capacità di calcolo e favorire la collaborazione
Un gioco per migliorare le competenze matematiche attraverso le pratiche di cittadinanza attiva.
Un'attività per riflettere sulle metafore e la simbologia, attraverso miti e leggende del proprio territorio.
Un gioco che coinvolge creatività, capacità di calcolo e negoziazione.
Un modo per riflettere su un percorso educativo con un gioco da tavolo.
Un'attività per imparare la matematica con il gioco di squadra.
Un gioco per potenziare le competenze di risoluzione di semplici equazioni.