Io sono l'altro
Obiettivi:
- Conoscere e abbattere gli stereotipi
L’attività inizia con un brainstorming sul concetto di stereotipo.
Divisi in piccoli gruppi, ragazze e ragazzi scriveranno tutti gli stereotipi che conoscono e che, anche involontariamente, applicano nella loro quotidianità.
Nella seconda parte dell'attività ognuno pescherà un biglietto su cui precedentemente l’educatore avrà scritto i diversi ruoli da rappresentare: un ragazzo con bassa alfabetizzazione, una ragazza di etnia rom, un immigrato, un lavoratore straniero, una persona obesa, una persona dai capelli tinti di verde e via discorrendo. Ognuno dovrà descrivere una giornata trascorsa dalla persona indicata sul biglietto, badando bene a tutti gli stereotipi che gli stessi hanno scritto nella fase di inizio attività, sottolineandoli quando sentono forte la loro presenza.
Restituzione: in plenaria ragazze e ragazzi racconteranno come si sono sentiti a vestire i panni di un’altra persona, spesso vittima di stereotipi.
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