Figura sfondo e combinazione fantastica
Un gioco che stimola l'ascolto, la comunicazione e il lavoro di gruppo.
Puoi trovare le risorse più adatte selezionando età, competenze, temi e molto altro.
Un gioco che stimola l'ascolto, la comunicazione e il lavoro di gruppo.
Un'attività di scrittura creativa, a partire dall'idea di "Binomio fantastico" di Gianni Rodari, per stimolare la fantasia e rafforzare le abilità linguistiche.
Un gioco di gruppo e di movimento per migliorare le competenze di ortografia.
La costruzione di due porte da calcio in legno consente di unire l’acquisizione di competenze tecnico-manuali al rafforzamento delle competenze matematiche.
Matematica, geometria e cucina in un'unica attività!
Un'attività per creare un gioco dell'oca a tema storico, geografico o letterario; attraverso il percorso realizzato si ripercorrono le tappe salienti di un argomento didattico.
Web serie per ragazzi e ragazze sul tema dei social media e sicurezza in rete.
Un kit didattico per l'educazione inclusiva, che offre spunti e attività concrete per accogliere le specificità di ciascuno, valorizzando la classe come gruppo capace di crescere anche grazie alle diversità.
È importante recuperare dei momenti per stare insieme attraverso lo sport e i giochi all'aria aperta, anche distanziati.
Nelle scuole e negli ambienti educativi spesso ci sono dei regolamenti per conoscere alcune informazioni importanti, ma quasi sempre sono poco conosciuti dagli studenti.
Un’attività per esprimersi e promuovere gli articoli della CRC attraverso il linguaggio della musica.
Una reinterpretazione in chiave di genere del Cammino di Santiago
Attività e laboratori contro gli stereotipi e la discriminazione.
Tra incoscienza e redenzione, un video sull’importanza di imparare dai propri errori.
Un video realizzato da ragazzi e ragazze per sensibilizzare sul tema del bullismo.
Touchable Earth è la prima app sul mondo, dove gli insegnanti sono ragazzi e ragazze provenienti da tutto il mondo.
Contenuti multimediali selezionati per lezioni a distanza.