Test di valutazione partecipato

Un modo alternativo per valutare un percorso educativo e didattico

L'attività è finalizzata all'autovalutazione e alla valutazione dell'insegnante del percorso svolto.

Si traccia la linea del tempo e si scrivono di volta in volta tutti gli argomenti svolti. Si inseriscono via via delle emoticon che esprimono il grado di difficoltà e di riuscita per ogni attività svolta.

Questa attività può essere svolta durante l'intero percorso, scegliendo emoticon individuali che ognuno e ognuna dispone di volta in volta lungo la linea del tempo.

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