L'app che vorrei
L'attività consiste nella progettazione di una app da parte dei ragazzi e delle ragazze, che, divisi in piccoli gruppi, devono immaginare un’applicazione utile nel contesto scolastico.
L’app immaginata e progettata ha al suo interno funzioni basate anche sull’intelligenza artificiale capace di fornire informazioni aggiornate e “ragionate” ai fruitori dell’app.
Nel facilitare il processo creativo gli educatori e le educatrici possono creare delle vision board con i vari criteri che verranno valutati a fine attività: originalità, funzionalità, presentazione (grafica e orale) e collaborazione e partecipazione di tutto il gruppo. Dopo aver messo a disposizione fogli, matite e pennarelli i ragazzi possono iniziare l'attività e dare spazio alle loro idee più originali!
Questa attività assume valore solo se proposta al termine del percorso sull’intelligenza artificiale.
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