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La scuola che legge sé stessa
Il 16 dicembre 2025 nella sede di Fondazione per la Scuola , a Torino ci sarà un pomeriggio di approfondimento dedicato alla lettura integrata dei dati sulla dispersione scolastica e alla loro trasformazione in pratiche educative consapevoli.
Verrà presentato il nuovo volume pubblicato dalla Fondazione dal titolo: La Scuola Che Legge Sé Stessa – Il valore dei dati e della ricerca educativa per l’analisi e il contrasto della dispersione scolastica (casa editrice Il Mulino).
Il nuovo volume della collana editoriale approfondisce il ruolo dei dati e della ricerca educativa nel riconoscere e contrastare la dispersione scolastica. Al suo interno anche un approfondimento dedicato alla metodologia Arcipelago Educativo
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